建立幼兒良好的「社交」及「情意」發展

以幼兒為本的互動式學習，鼓勵幼兒積極與環境/同伴互動，學習與人相處，如何表達，訓練語言能力，培養有禮貌的正向品德態度。

培養幼兒的「自理能力」及「常規」訓練

讓幼兒學習基本自理能力，例如：收拾物品、自行進食、排隊輪候、學習表達如廁需要，戒掉穿尿片習慣等。

著重「感官刺激及探索」訓練「大」、「小」肌肉協調能力

設計多元化活動並運用不同的學習教材及用具，讓幼兒有感官刺激及操弄，提供大小肌肉訓練，提升大小肌肉協調能力

促進幼兒「語言」及「認知」發展

透過朗讀中英文故事，配合兒歌及唱遊活動，學習生活常識，培養主動探索的能力。讓幼兒在兩文三語的環境下認識詞彙、數字及簡單識數概念，從而提升其聽、說、讀能力。同時配合親子課業，讓幼兒能鞏固所學，並培養其學習興趣。